Las representaciones sociales (RS) son equivalencias de los objetos sociales, pero no en el sentido de equivalencia como en una fotografía, sino que un objeto se representa cuando esta mediado por una figura y sobre esta condición emerge la "representación" y el contenido correspondiente. Es así, como las RS no se presentan de manera aislada de los discursos y las prácticas cotidianas, sino que representación, discurso y práctica se generan mutuamente.
Para cualquier cambio pedagógico que se quiera hacer hay que tener muy en cuenta las RS de los maestros, pues son ellos los mediadores entre los conocimientos y los estudiantes.
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
3 comentarios:
Creo que ya se como publicar los comentarios. Agradezco los grandes aportes de Jose Gregorio, Rodrigo, Felipe, Alejandra y Paolo. Trataré de aplicarlos pronto.
Hola gracias por los comentarios. Ya está habilitada la función para publicarlos
Las TIC son realidad, fuerza, presencia en la vida de todos los humanos urbanos y el mundo del poder de hoy no se mueve sin ellas, lo cual también toca al mundo educativo y a su agente educador por excelencia: el maestro; por eso vale la pena estudiar y describir la gama de sus Representaciones Sociales (RS) acerca de este tema, pues las RS no se presentan de manera aislada de los discursos y las prácticas cotidianas, sino que representación, discurso y práctica se generan mutuamente.
Y es relevante estudiar las RS de los maestros puesto que su quehacer media entre los contenidos a aprender y los estudiantes, son ellos quienes pueden promover inlcusión, participación y una ciudadanía del mundo entre colegas, estudiantes, familias y su entorno en general, y las RS son una manera de dar cuenta de las ideas de la gente y de sus estructuras sociales.
Publicar un comentario